Tematyka

  • VII Polski MoodleMoot 2016

    • 19-20 maja 2016 r., Podlesice - Częstochowa


      Tematem przewodnim tegorocznego MoodleMoot polska jest …. Moodle!

      --- Moodle! Powrót do korzeni ---

      W ostatnich latach coraz bardziej oddalaliśmy się od głównego bohatera naszej konferencji - Moodle’a,  żeglując w stronę metodyki kształcenia online, wykorzystania technologii w edukacji różnych szczebli,  nowości w dydaktyce zdalnej… 

      Podczas dyskusji podsumowującej zeszłoroczny MoodleMoot wraz z  Uczestnikami postanowiliśmy poświęcić Siódmy Polski MoodleMoot … platformie Moodle;) 

      Skoncentrujemy się na możliwych sposobach wykorzystania platformy e-learningowej Moodle,  problemach związanych z administracją i bezpieczeństwem, pokażemy dobre praktyki wynikające z doświadczeń naszych gości. 

      W tym celu zaplanowaliśmy kilka sesji krótkich, praktycznych pokazów użytkowników Moodle – zapraszamy do dzielenia się Swoimi doświadczeniami, odkryciami,  pomysłami, metodyką…  Do udziału w konferencji zapraszamy w tym roku przede wszystkim Moodlersów* oraz osoby, które chciałyby Moodlersami* zostać lub mają coś czego Moodlersi* potrzebują. 

      *Moodler – osoba, która w jakikolwiek sposób używa platformy Moodle. Najsławniejszym Moodlerem na świecie jest z pewnością Martin Dougiamas, pomysłodawca i twórca Moodle.

    • Video-relacja z konferencji MoodleMoot 2016

  • Prezenterzy i prezentacje

    • W poniższej tabeli znajdują się tematy prezentacji, w których będziemy mieli przyjemność uczestniczyć podczas VII konferencji MoodleMoot PL, wraz z nazwiskami prezenterów. Lista jest na bieżąco uzupełniana, w miarę jak otrzymujemy informacje od prezenterów.

      Kliknij na nazwisku prezentera, aby zobaczyć streszczenie prezentacji oraz notkę biograficzną. Znak ☑ oznacza, że przy streszczeniu znajduje się również prezentacja.


       Prezentacja Tytuł prezentacji Nazwisko Prezentera Uczelnia / Szkoła / Firma
       ☑ Wykorzystanie narzędzia "warsztaty" w Moodle Anna Bąkała Uniwersytet Łódzki
       ☑ JEST MOC! czyli o pracy zespołowej na Moodle’u Monika Brząkała, Anna Daniel Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
       ☑

       ☑      		 Pick'n'use - szkolenia w AGH 

      Lekcja w służbie GOPRu 
      		Agnieszka Chrząszcz, Karolina Grodecka, Beata Tworzewska-Pozłutko Centrum e-Learningu AGH
       ☑ Moodle MOOCS w projekcie SP4CE Anna Grabowska, Ewa Kozłowska Politechnika Gdańska, PRO-MED sp. z o.o.
       ☑ Elearning w Edukacji, czyli wprowadzamy po nowemu Moodle do szkół Piotr Halama Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile
       ☑ Czy dzieci mogą moodlować? Wanda Jochemczyk i Katarzyna Olędzka Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie
        Otwarte zasoby edukacyjne (OZE) w placówkach edukacyjnych – przykłady dobrych praktyk Szymon Konkol, Halina Peta, Andrzej Nizielski Centrum Dydaktyki Cyfrowej, Akademia Szkolnictwa w Inowrocławiu, Zespół Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Raciążu
        Dostosowywanie opcji interaktywnych zadań testowych na platformie Moodle do wymogów kursów specjalistycznych Anna Malinowska Studium Języków Obcych Politechniki Warszawskiej
       ☑ Moodle w nauczaniu Akademickiego Angielskiego dla Inżynierów w Politechnice Łódzkiej - sukces czy nie? Joanna Miłosz-Bartczak Politechnika Łódzka
       ☑ Szablon kursu - łatwy start dla e-nauczycieli Dorota Morawska-Walasek, Anna Stanisławska-Mischke, Przemysław Stencel Edukacja-Online.pl
       ☑ Screencasty jako wspomaganie dla szkoleń e-nauczycieli Dorota Morawska-Walasek, Przemysław Stencel Edukacja-Online.pl
       ☑ Lekki Moodle = nieskończone możliwości Krzysztof Naparty Europejski Fundusz Leasingowy
       ☑ E-learning w szkole integracyjnej Marzanna Nowacka-Duda Zespół Szkół nr 6 we Wrocławiu
       ☑ Prezentacje i negocjacje – ciekawie, profesjonalnie i Moodlowo. Jak efektywnie wykorzystać platformę do wprowadzenia umiejętności biznesowych Marlena Nowak, Lidia Zielińska Studium Języków Obcych, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
       ☑

       ☑
      		Projekty grupowe: przykład praktyczny

      Jak powstaje polska wersja językowa Moodle i jak można pomóc w jej tworzeniu
      		Adam Pawełczak Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu
       ☑ Instructional Design w e-learningu - najlepsze praktyki Piotr Peszko Motorola Solutions
       ☑ O wykorzystaniu Moodle do organizacji e-konferencji Aneta Powroźnik, Anna Stanisławska-Mischke Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
       ☑ Czy wiesz, że...? Sztuczki, kruczki i niespodzianki w Moodle Przemysław Stencel Edukacja-Online.pl
       ☑ 3xM, czyli w drodze do mobilnej edukacji Andrzej Syguła PWSZ w Kaliszu
       ☑

       ☑      		 Cienkie ściany uniwersytetu XXIw. 

      Moodle – o wartości szkoleń koleżeńskich 
      		Anna Turula Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie
       ☑ Między forum a wideokonferencją: asynchroniczna komunikacja audiowizualna w nauczaniu języków Bogumił Ucherek Wyższa Szkoła Filologiczna, Wrocław
       ☑ Wykorzystanie doświadczeń w projektowaniu szkoleń dla biznesu w rozwiązaniach e-learningowych dla studentów Marek Vogt-Goliasz LLidero, Poznań
       ☑ Efekty kształcenia w Moodle Tomasz Walasek Politechnika Częstochowska
        Cyfrowi tubylcy i imigranci – mity czy prawda. Praktyczna strona pracy z Moodle w SJO PW. Małgorzata Wieczorek Studium Języków Obcych Politechniki Warszawskiej


      Podczas naszej konferencji Agnieszka Halama oraz Danuta Kitowska będą wykonywać graficzne notatki z prezentacji - super, prawda?



  • Miejsce konferencji

    • W 2016 roku gościł nas hotel Ostaniec w Podlesicach, w sercu pięknej Jury Krakowsko-Częstochowskiej.

    • Dojazd do hotelu:

      Uwaga! Używając nawigacji koniecznie zwróć uwagę na to, że chodzi o Podlesice koło Kroczyc, a nie Podlesice koło Wolbromia!

  • Organizatorzy i sponsorzy

    • Sponsorzy

       

       

    • Organizatorzy konferencji

       

       

       

    • Patronat merytoryczny