XI Polski MoodleMoot (2022)

Dydaktyk i metodyk e-learningu. Na co dzień kieruje Centrum Nowoczesnych Technologii Nauczania w WSB w Toruniu, gdzie razem z zespołem doradza, projektuje, tworzy i administruje kursami e-learningowymi na potrzeby dydaktyki akademickiej i biznesu. Lider zespołu technologiczno-metodycznego w projekcie strategicznym Wyższych Szkół Bankowych dotyczącym wykorzystania rozszerzonej rzeczywistości (VR) w kształceniu studentów. Prowadzi szkolenia językowe, warsztaty z wykorzystania nowych technologii w dydaktyce oraz pracy w studio nagraniowym.

Emerytowany nauczyciel akademicki Politechniki Gdańskiej, kierownik Autoryzowanego Centrum Szkolenia Autodesk, https://pg.edu.pl/aap, administrator platform moodle, członek komitetu sterującego Forum Uniwersytetów Trzeciego Wieku w Wielkiej Brytanii, członek sieci Global Network of Associations & Networks: Retirees Developing Silver Economy, współorganizator gdańskiego Festiwalu Światła .

Doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki, pedagog, kulturoznawca, terapeuta, socjoterapeuta, specjalista ds. ZZL. Absolwentka Uniwersytetu w Białymstoku, Instytutu Badań Edukacyjnych MENiS, Uniwersytetu Warszawskiego i Politechniki Białostockiej. Wykładowca akademicki, szkoleniowiec, trener, e-nauczyciel i metodyk e-learningu w Centrum Nowoczesnych Technologii Nauczania Wyższej Szkoły w Bankowej w Toruniu.. Ekspert Sieci Edukacji Cyfrowej KOMETA, zafascynowana e-learningiem i wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie dydaktycznym. Finalistka Ogólnopolskiego Kursu TOP HR MANAGER 2015. Autorka szkoleń, kursów e-learningowych, skryptów dla nauczycieli i materiałów dydaktycznych oraz monografii i artykułów naukowych.

Trenerka i projektantka nauczania w Centrum e-Learningu AGH.

Entuzjastka procesu uczenia się, na co dzień próbująca owym entuzjazmem zarażać nauczycieli akademickich w Akademii Górniczo-Hutniczej bombardując ich szkoleniami, webinarami i warsztatami w tematyce kształcenia mieszanego, zdalnego, opartego o kompetencje, nauczania rówieśniczego oraz wszelkich form student-centered.

Jestem współzałożycielem marki WeLearning.pl a na polskim podwórku e-learningowym działam już 19 lat. Wspólnie ze swoim zespołem specjalizuję się w dostarczaniu szkoleń elearningowych i platform LMS, głównie dla korporacji. Mam przyjemność uczestniczenia w różnorodnych projektach od on-boardingu poprzez projekty content-marketingowe, których rdzeniem zawsze jest e-learning. Całe dnie spędzam na doradzaniu klientom, analizie wymagań biznesowych, kontekstu projektu czy wymagań technicznych. Zdarza mi się nawet zahaczyć o RODO 😊 Codzienna praca z klientami przy dużych i małych projektach daje mi ogromną przestrzeń do zdobywania doświadczenia i szlifowania własnego warsztatu pracy.

Jak już nie zajmuję się e-learningiem czas poświęcam na „grzebanie” w starych i nowych samochodach.

W 1999 otrzymała dyplom organizatora szkoleń e-learningowych wydany przez Heriot-Watt University w Edynburgu. Specjalizuje się w metodyce prowadzenia zajęć w środowisku e-learningowym, blended learningowym i wspomaganym komponentami online. Prowadzi badania dotyczące zróżnicowania struktur wsparcia, zwiększania zaangażowania i motywacji studentów na kursach e-learningowych oraz metod gwarantowania jakości modułów e-learningowych. Autorka kilkudziesięciu artykułów poświęconych nauczaniu online oraz książki E-learning i blended learning w nauczaniu akademickim. Nadzoruje procedury certyfikacyjne Stowarzyszenia E-learningu Akademickiego. Opracowała założenia metodyczne kursów typu MOOC i recenzowała kursy na platformie Navoica.

Dyrektorka Centrum Nowoczesnej Edukacji Politechniki Gdańskiej, pasjonatka projektowania ekosystemów wspierających procesy uczenia się za pomocą niestandardowych metod i narzędzi. Posiada ponad 20 lat doświadczenia w pracy dydaktycznej ze studentami i nauczycielami. Środowisko uczenia się rozumie jako przestrzeń dla kreatywności i samodzielnego konstruowania wiedzy przez studentów z rolą nauczyciela jako osoby wspierającej w rozwoju. W pracy dydaktycznej wykorzystuje grywalizację (od 2013). Jest pomysłodawczynią i organizatorką cyklu ogólnopolskich Konferencji Dydaktyki Akademickich „Ideatorium” na Uniwersytecie Gdańskim (od 2014). Odznaczona medalem Komisji Edukacji Narodowej (2016). Laureatka nagrody "Nauczyciel Roku" im. Mrongowiusza dla najlepszych nauczycieli akademickich Uniwersytetu Gdańskiego (2019).

Założyciel firmy 2edu - agencji rozwojowej specjalizującej się w projektowaniu usług rozwojowych wspieranych najnowocześniejszymi technologiami, pomysłodawca i kierownik merytoryczny pierwszych w Polsce studiów podyplomowych z zakresu eLearningu. Twórca i projektant szkoleń online działający dla największych globalnych marek w zakresie usług rozwojowych.

Prowadzi zajęcia z projektowania szkoleń online na Wyższej Szkole Europejskiej w Krakowie, z grywalizacji na SGGW w Warszawie. Przedsiębiorca i aktywny praktyk szkoleń online. Uwielbia dzielić się wiedzą, czemu daje wyraz w swoich działaniach w social media i podkastach z serii Letnia Szkoła eLearningu.