Prezenterzy i prezentacje
3xM, czyli w drodze do mobilnej edukacji
(15 minut)
W ostatnich latach mobilność w Moodle stała się faktem - platforma z aplikacją natywną pozwala użytkownikom uczyć się mobilnie. Studenci posiadają urządzenia przenośne ze swoim środowiskiem edukacyjnym. Dostępne są metodyki tworzenia m-kursów. Czy zatem spełniły się sny o wszechobecnym uczeniu się? Jaka jest rzeczywistość m-learningu w polskiej uczelni? Spróbuję na te pytania odpowiedzieć w oparciu o własne doświadczenia w projekcie m-PWSZ.
Materiały dodatkowe do prezentacji (pdf)
Andrzej Syguła, PWSZ w Kaliszu
Korzystam z Moodle od 2003, a z MoodleMoot jestem związany od samego początku. Kieruję Działem Informatyki i E-edukacji w PWSZ w Kaliszu. Jako wykładowca realizuję swoje zajęcia na platformie Moodle i próbuję eksperymentować w procesie dydaktycznym. Na MoodleMoot dzieliłem się wiedzą o warsztatach, personalizacji, analizie logów, smartfonach, metodyce tworzenia m-kursów. Prowadzę blog poświęcony zastosowaniu smartfonów w edukacji (http://smartfony.pwsz.kalisz.pl/). Jestem członkiem Stowarzyszenia E-learningu Akademickiego.